Tarihçe

Sanat Tarihi Bölümü, 2009 yılında kurulmuş olup 2011 yılında öğrenci kabulüne başlamıştır. Öğrenciler, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından gerçekleştirilen üniversite giriş sınavları (TYT ve AYT) sonuçlarına göre programa yerleştirilmektedir. Bölümde uygulanan öğretim programının %30’unun İngilizce olması nedeniyle öğrenciler, lisans eğitimine başlamadan önce bir yıl süreli zorunlu hazırlık eğitimi almaktadır. Hazırlık programını başarıyla tamamlayan öğrenciler, dört yıllık lisans eğitimine devam etmekte ve mezuniyetlerinde “Sanat Tarihçisi” unvanıyla lisans diploması almaya hak kazanmaktadır.

Sanat Tarihi Bölümü; Türk-İslam Sanat Tarihi, Genel Sanat Tarihi, Bizans Sanatı ile Batı ve Çağdaş Sanat olmak üzere dört anabilim dalından oluşmaktadır. Bölümde hâlihazırda bir Profesör, iki Doçent, beş Doktor Öğretim Üyesi ve iki Araştırma Görevlisi olmak üzere toplam on öğretim elemanı görev yapmaktadır.

Bölümün temel amacı; öğrencilere sanatı geniş bir kültürel bağlam içerisinde değerlendirebilecekleri kapsamlı bir bilgi birikimi kazandırmak, sanata yönelik bilinçli ve eleştirel bir bakış açısı geliştirmek ve edinilen sanat tarihi bilgisini uygulayabilen, aynı zamanda kültürel mirasın korunmasına katkı sağlayan nitelikli araştırmacılar yetiştirmektir.

Bunun yanı sıra, kentin sahip olduğu tarihî ve kültürel zenginlik, Sanat Tarihi öğrencileri için önemli bir öğrenme imkânı sunmaktadır. Adeta bir açık hava müzesi niteliği taşıyan Mardin, teorik bilgilerin yerinde gözlemlenmesine, deneyimlenmesine ve içselleştirilmesine olanak sağlayarak eğitim sürecini destekleyen özgün bir öğrenme ortamı sunmaktadır.

İstihdam

Sanat Tarihi Bölümü mezunları, kültürel mirasın korunması, belgelenmesi, araştırılması ve tanıtılmasıyla ilgili çeşitli kamu ve özel sektör kurumlarında çalışma fırsatına sahiptir. Mezunlar; Kültür ve Turizm Bakanlığı, müzeler, arkeolojik ve tarihî alanlar, Kültürel Varlıkları Koruma Kurulları, belediyelerin kültür ve tanıtım birimleri ile vakıflarda sanat tarihçisi, uzman veya araştırmacı olarak görev alabilirler.

Ayrıca restorasyon–konservasyon alanında faaliyet gösteren kurum ve firmalarda proje uzmanı, belgeleme görevlisi veya danışman olarak istihdam edilebilirler. Pedagojik formasyon eğitimi alan mezunlar ortaöğretim kurumlarında öğretmenlik yapabilir; lisansüstü eğitim ile akademik kariyer (araştırma görevlisi, öğretim görevlisi, akademisyen) yolunda ilerleyebilirler.

Mezunlar ayrıca sanat galerileri, müzayede evleri, kültür-sanat merkezleri, araştırma enstitüleri ve turizm sektöründe kültür danışmanı, sergi hazırlık personeli veya uzman olarak çalışma imkânı bulabilirler.

Bölümümüzle ilgili mesleki yeterlilikler ve kariyer olanaklarına dair daha detaylı bilgiler için YÖK Atlas platformunda yer alan YÖK Meslek Atlası’nı ziyaret edebilirsiniz.

ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAM OLANAKLARI

Mardin Artuklu Üniversitesi Çift Anadal ve Yandal Yönergesi için Tıklayınız.